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更新:2022-08-03 18:41:09编辑:小梓01归类:资讯

进入CTY的钥匙

SCAT 考试

School and College Ability Test


·本文信息来源于:SCAT Test, TestingMom

·source:

https://www.testingmom.com/tests/scat-test/

https://www.testingmom.com/tests/scat-test/how-is-the-scat-scored/

https://www.testingmom.com/tests/scat-test/scat-test-prep/

一:概览

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什么是SCAT考试?

SCAT (School and College Ability Test) 是约翰霍普金斯(Johns Hopkins)天才少年中心(CTY -Center for Talented Youth)的一项考试,旨在甄别有潜力,有天赋的2-12年级少年。

“CTYers” grow up to lead their generation and shape the course of history.”

SCAT是限时考试,难度高于同龄水平,考察数学和语言推理能力,考题全部为单选题。由于SCAT考试难度较高,建议孩子提前学习1-2年知识,以便备考


SCAT考试的分解

SCAT由词汇和数学两个部分组成,每部分55题。在考试时,50道题计入总成绩,而另5题则是用来试验,不计入总分。每部分限时22分钟,中场有10分钟休息时间。此考试答错不倒扣分,可以猜答案,但要有技巧性猜—先除去明显的错误答案。

数 学

此部分衡量基础数字运算理解能力选择题全部为比大小类型题—要求学生比较两个量,找出较大值。这些问题旨在测试数学推理能力,不需要任何实际计算。如果想要获得好成绩,孩子需要深度理解数学推理、基础概念以及运算。

词 汇

词汇部分衡量词意理解和文字推理能力。选择题为类比题—考生选择一对最符合某个类比的词。也许多个选项都适用于此类比,届时,需要挑出最合适的一对。想获得高分的孩子需要强大的推理能力和超高词汇量及知识储备。

语言部分备考建议

类比题将两个平时乍一看不一样的东西放在一起,从中找出两者的相同点,帮助学生建立逻辑思考和词汇能力。

在做练习题时,注意:

辨别题干词之间的关系,在答案中找其对应关系

缩小选项范围:迅速地划掉非同类关系选项

试着把题干词组带入一个句子里。如,“帽子:头”,头上戴帽子。(“hat: head.” A hat goes on your head)。如果选项中有“鞋子:脚”,脚上穿鞋子(“shoes: feet” – Shoes go on your feet. )。或者,“乔治·华盛顿:一美元纸币“,乔治·华盛顿在一美元纸币上。如果一个选项是“亚伯拉罕·林肯:五美元纸币”,亚伯拉罕·林肯在五美元纸币上。”

思考题干词的词性然后找与其相符的。例,“收音机”(名词):“听”(动词)” 对 “电视”(名词):“看”(动词)

选择最恰当的选项。经常有几个选项看上去都对,但正确选项是最合适的那个类比。

提高词汇量和知识储备。比如,用来辨别类比是同义词或反义词时需要词汇量;而用来分辨类比时,运用到了地理、历史、科学、艺术和其他科目的知识储备。

在日常生活中,找机会锻炼孩子在两个不同的事物或概念中寻找共同点。如果你看到一群蚂蚁(an army of ants),跟孩子讲讲形容其他种类所用的量词,比如一群狮子(a pride of lions)和一群牛(a herd of cattle)。如果你看到有人在车上给陌生人让座,和孩子探讨一下其他有礼貌的行为。寻找共同点是掌握类比的灵魂,不管是为了这场考试还是为了日常思考。


做类比的小窍门


相配的东西-豌豆和胡萝卜,胡椒和盐

Things that go together – peas and carrots, salt and pepper

反义-大和小,高和矮

Opposites – big and small, tall and short

近义-巨和硕,不高兴和伤心

Synonyms – big and large, unhappy and sad

分类-蓝色和颜色,香蕉和水果

Classifications – blue and color, banana and fruit

物体和特点-天空和蓝色,柠檬和酸

Object and characteristic – sky and blue, lemon and sour

物体和位置-车和车库,落基山脉和科罗拉多州

Object and location – car and garage, Rocky Mountains and Colorado

物体和用途-铅笔和写,铲子和挖

Object and function – pencil and write, shovel and dig

物体和动作-雪和落,车和开

Object and action – snow and fall, car and drive

物体和一组物体-狗和狗群,鱼和鱼群

Object and group – dog and pack, fish and school

物体和外壳/覆盖物-香蕉和香蕉皮,鸟和羽毛

Object and outer covering – banana and peel, bird and feathers

执行者和动作-外科医生和开刀,作家和写手

Performer and action – surgeon and operate, author and write

执行者和产品-烘培师和面包,裁缝和西装

Performer and product – baker and bread, tailor and suit

因果关系-积食和腹痛,旋转和眩晕

Cause and effect – overeat and stomachache, spin and dizzy

问题和解决-痒和挠,饿和吃

Problem and solution – itch and scratch, hungry and eat

努力和结果-写和书,烤和蛋糕

Effort and result – write and book, bake and cake

程度差异-聪明和天才,大和巨大

Differences in degrees – smart and brilliant, big and mammoth

行业和工具-木匠和榔头,昆虫学者和虫子

Tools of trade – carpenter and hammer, entomologist and insects

部分与整体-手指和手,花瓣和花

Part and whole – finger and hand, petal and flower

步骤-烧饭和吃,挣钱和花钱

Steps in a process – cook and eat, earn and spend

等级-一美分和五美分,城市和州

Hierarchy – penny and nickel, city and state

材料和成品-面粉和饼干,鸡蛋和煎蛋卷

Ingredient and end product – flour and cookie, eggs and omelet

标志和象征-美国国旗和自由,四叶草和幸运

Symbols and what they represent – American flag and freedom, 4-leaf clover and luck

时态-吃(现在时)和吃(过去时),造(现在时)和造(过去时)

Verb tense – eat and ate, build and built

押韵-花和瓜,录和度

Rhyme – Bled and instead, greed and speed

同音词(或发音近似)-不详和不祥,修养和休养

Sound alike words (homophones) – hair and hare, addition and edition

信息类比(即历史、地理、科学等)-首府和州,发明家和发明物

Information analogies (i.e. history, geography, science, etc.) – capital city and state, inventor and invention


二:分数分析

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SCAT考试分数范围从401到514不等,取决于其难度等级 。


SCAT成绩百分比将学生同高2-5年级的学生相比较


CTY暑期课程(2-10年级)最低分数要求


最后

祝 考试的小朋友们

取得理想成绩~


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